21 mar. 2017

CINE|Sugerencias Marzo


Además de la selección de novedades que pueden consultar en Pinterest BibliotecaUNEDeste mes les sugerimos las siguientes títulos de la colección de cine que incluyen películas, documentales y series de televisión: (pulse sobre los mismos para ver su registro en el OPAC y reseñas en Filmaffinity).


A cambio de nada (2015)
dirigida por: Daniel Guzmán (España)
encuéntrala en: DVD-GUZMÁN-CAP
(+ en Filmaffinity)

Lejos de los hombres (2014)
dirigida por: David Oelhoffen (Francia)
encuéntrala en: DVD-OELHOFFEN-CAP
(+ en Filmaffinity)


London river (2009)
dirigida por: Rachid Bouchared (Reino Unido)
encuéntrala en: DVD-BOUCHARED-LON
(+ en Filmaffinity)

dirigida por: Otar Ioseliani (Francia)
encuéntrala en: DVD-IOSELLANI-LUN

8 mar. 2017

PUNTO DE INTERÉS|Las mujeres en el Franquismo a través del cine


Un año más, para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, la Mediateca ha   organizado un Punto de Interés que recoge en una selección de títulos cómo el cine ha reflejado fielmente el papel de la mujer durante el Franquismo.
La gran pantalla fue un excelente medio para adoctrinar y transmitir un modelo de comportamiento de la mujer que encajara con los preceptos de la sociedad que la dictadura franquista  quería establecer, y en este sentido el papel de la Sección Femenina de la Falange fue fundamental.
El estereotipo de mujer era el de perfecta madre y esposa, ama de casa, encargada del cuidado y educación de los hijos y sometida al esposo. Una mujer encerrada en el ámbito doméstico, cuya formación solía ser básica y siempre  enfocada a  los quehaceres del hogar. Todo ello unido al concepto de moral católica como única forma de vida correcta.
La discriminación por género de los roles sociales, era otra de las constantes del Franquismo con modelos de educación diferente según el sexo: las niñas como futuras madres y amas de casa y los niños  a labrarse un porvenir. 
Hemos seleccionado de nuestra colección de cine todos aquellos títulos en los que se refleja el papel de la mujer en los diferentes ámbitos sociales.
La manipulación educativa de la mujer se muestra con gran fidelidad en documentales como el de Diego Galán "Con la pata quebrada", o "Querida doña Elena" producido por TV3; o desde el punto de vista sociológico en  "Rescatadas del olvido: mujeres bajo el Franquismo" de Romeu Alfaro.
El modelo patriarcal de familia, con el marido a la cabeza  y la abnegada y sumisa esposa, madre de familia numerosa -ya que se fomentaba la natalidad- se refleja en clásicos como "La gran familia" de Fernando Palacios o  "Plácido" de García Berlanga (en sus opuestos estatus sociales como clase media y humilde). Otro arquetipo importante en el entorno familiar, lo ocupa el papel de solterona que asume el cuidado de la familia, como en la película de Miguel Picazo, basada en la obra de Unamuno, "La tía Tula".
Por otro lado, se fomentó la mujer abnegada en el trabajo o solidaria en causas sociales como en "Las chicas de la Cruz Roja" de Rafael J. Salvia o las empleadas domésticas que emigraban al extranjero o a la ciudad en busca de un porvenir mejor como en "Las chicas de la 6ª planta" de Phillippe Le Guay o "Las que tienen que servir" de José María Forqué.
Otros aspectos reflejados en el cine son la represión ideológica y política que sufrieron las mujeres durante la posguerra, "Las 13 rosas" de Manuel Martínez Lázaro, o la miseria cultural, social y económica de la mujer de posguerra, que a veces las avocaba a la prostitución como única salida para sobrevivir como en "Pim, pam, pum, fuego! de Pedro Olea. 
Pero de todos los títulos recogidos en el Punto de Interés, destaca la obra de Mario Camus "La Colmena", basada en la obra de Camilo José Cela que refleja, casi como en un fresco, la vida cotidiana de la mujer  como madre, esposa, hija, novia, empresaria, etc. en la época franquista.
Si desea consultar el listado completo, pinche aquí.  Le recordamos que las películas incluidas están disponibles para préstamo.
Si desea acceder a más información sobre este tema, nuestro compañero José Burgoa ha realizado una selección de recursos en Internet sobre Mujeres y Franquismo que se puede consultar a través del blog de la Oficina de Igualdad de la UNED Yo tengo un sueño 


22 feb. 2017

CINE|Sugerencias Febrero



Además de la selección de novedades que pueden consultar en Pinterest BibliotecaUNEDeste mes les sugerimos las siguientes títulos de la colección de cine que incluyen películas, documentales y series de televisión: (pulse sobre los mismos para ver su registro en el OPAC y reseñas en Filmaffinity).


Capitán Kóblic (2016)
dirigida por: Sebastian Borensztein (Argentina)
encuéntrala en: DVD-BORENSZTEIN-CAP
(+ en Filmaffinity)

Captain Fantastic (2016)
dirigida por: Matt Ross (EEUU)
encuéntrala en: DVD-ROSS-CAP
(+ en Filmaffinity)


Corazón gigante (2015)
dirigida por: Dagur Karí (Islandia)
encuéntrala en: DVD-KARI-COR
(+ en Filmaffinity)

dirigida por: J.A. Bayona (España)
encuéntrala en: DVD-BAYONA-MON

23 ene. 2017

IDIOMAS|Lecturas graduadas en inglés y francés

Una de las mejores formas de mejorar el aprendizaje de un idioma es mediante la lectura de textos en dicho idioma, especialmente, lecturas graduadas y obras bilingües
Por ello, en la Mediateca hemos dispuesto una colección de lecturas graduadas en inglés, donadas por el CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia de la UNED) y de libros bilingües en español-francés y español-inglés que van acompañadas de un CD audio. Puede consultar el listado completo de obras en inglés y en francés, disponibles para préstamo.
Las lecturas graduadas, generalmente adaptaciones de novelas clásicas, están clasificadas por niveles, desde iniciación hasta avanzado, de forma que el lector pueda mantener una lectura comprensiva y fluida, que no suponga un ejercicio de descifrado con interrupciones continuas, para buscar un término en el diccionario, que le alejen del interés por la historia del propio libro. La ventaja  es que ofrecen una simplificación del lenguaje, un control de la cantidad de información proporcionada y repetición del nuevo vocabulario de forma sistemática y natural, permite a los estudiantes leer y comprender mejor el texto y a la vez, aprender y memorizar dicho vocabulario. Cuanto más se lea, más fácil  resultará transferir las habilidades lectoras de su lengua materna a la lengua extranjera que esté estudiando. Asimismo, suelen venir acompañadas de un CD que nos permite escuchar y mejorar nuestra comprensión.
Otra función importante de este tipo de lecturas es que gradualmente se aprende a conocer cómo se  construye el lenguaje. Y a reconocer cómo se combinan las frases para formar párrafos y éstos, textos y a aprender estructuras gramaticales. Al leer textos largos, se aprenden a considerar la lengua extranjera no como una serie de estructuras o frases cortas sino como un texto que les comunica ideas, opiniones o, incluso, emociones.
Por último, los libros bilingües son otra opción muy interesante para el aprendizaje de un idioma porque incluyen en  una página  la versión en español y en la página opuesta en inglés, con lo que la comparación es rápida y sencilla. 



Frases de cine